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2018年15期目录

更新:2019/1/8 13:29:44      点击:
介绍

中学化学教学参考2018年15期目录,由本网站整理发布:


教学论坛
知识与工艺并举 科学与技术交融——以苏教版“镁的提取及应用”教学分析为例 陆燕海;1-5
促进迁移学习 提升化学素养 滕旻彦;5-7

课改在线
基于“素养为本”的任务型教学设计——亚硝酸钠和食盐的鉴别 桂倩;8-10

课堂教学
基于高中化学核心素养的教学设计模式初探 罗清;11-14
体现科学本质的化学教学——以复习课“有机合成路线设计”为例 白建娥;14-17
基于深度学习的化学复习课设计——以“物质的分类与转化”一轮复习为例 冯柳;18-20
基于化学核心素养培养的科学探究——以真实问题解决的实验专题复习为例 马薇;刘桂军;21-24

科技资讯
新方法打破化学键能研究多年沉寂 20

实验教学
实践出真知 细节育素养——在实验教学中培养学生的核心素养 马琳;25-27
从化学史的视角看化学实验的价值 郭强;27-29

实验园地
氢氧化铁胶体的制备实验探究 董顺;彭西文;30-33
关注实验探究 培养核心素养——探析电解CuCl2溶液的“意外”现象 范晓媛;33-34
氢氧燃料电池的创新实验 陈洁汝;葛广宙;詹学斌;35-36
导电新材料在电化学微型实验中的应用 孙涛;36
“铝热反应”实验新设计 高波;周如磊;40

基础提高
以扫描电镜探究Cu2O产物颜色变化的原因——用新制氢氧化铜检验葡萄糖实验 全微雷;丁伟;37-40

课外活动
提取有机色素制备酸碱指示剂的实验探究 朱正德;41-42

释难解疑
苯酚沉淀可以过滤吗 成卫东;42

复习备考
从化学学科核心素养的角度解析和认识高考电化学试题 单旭峰;43-46
指向高考的深度学习研究——以无机工艺流程题复习为例 徐军;46-49
促进核心素养提升的微专题复习实践与感悟 许丽华;50-52
“电解”的建模教学复习 兰建祥;53-57

题卷分析
构建量化的电离图式突破离子平衡应用的难点 麦达勤;58-60
2018年高考全国Ⅰ卷理综化学试题特点分析 汤伟;61-63
连续稳定 突出新意 注重素养——2018年高考全国Ⅱ卷理综化学命题特点 尉言勋;64-65

学习研究
实施化学“实践活动”提升学生核心素养 新浪微博腾讯微博人人网开心网豆瓣网网易微博朱杰丽;66-67

动态资讯
基于“互联网+”模式下实景课教学策略初探——以合成氨为例 熊云贵;68-70
本刊收录文章参考:高中化学趣味性教学模式构建探讨

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