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2018年18期目录

更新:2019/1/9 14:39:57      点击:
介绍

中学化学教学参考2018年18期目录,由本网站整理发布:


教学论坛
初中生化学学习陌生感的成因及消除策略 宋守娟;侯发胜;1-2
初中化学教学中游戏化模型的研究 华薇;3-4
以生活化教学培养学生核心素养 杨晓玲;4-5
网络背景下高中化学教学优化思考 战林;周立超;6
初中化学教学运用问题导学法实践探索 刘长安;7-8
高中化学知识生活化教学例谈 丁小勤;8-9
在化学课堂中融入人文教育元素 曾利民;10
精致化处理高中化学教学探析 谭丽沙;11
活用类比促进学生理解化学知识 洪波;12
立足自主探究发展学生化学核心素养 赵洪彬;13-14
初高中化学衔接教学之我见 丁琦琳;15
利用化学前沿知识创设教学情境 徐春燕;16
知识可视化在初中化学教学中的有效性分析 靳辉;17
新课程背景下高中化学学困生转化的实践研究 牟鹏洲;18
以“原电池”教学例谈学生核心素养的发展 宋凡峰;19
合理引入反刍 提升化学教学效率 唐作钦;20
浅谈初中化学高效课堂的构建 蔡丽兰;21-22
基于核心素养下的高中化学创新设计研究 刘桂敏;22-23

课堂教学
甲烷的教学设计探讨 胡建华;24-25
创设合理教学情境 促进核心素养发展——以“溶液的形成”教学为例 朱少娇;25-27
基于化学核心素养培养的“氧化还原反应”教学 张玉;28-29
发展核心素养 聚焦课堂效率——基于模型认知能力培养的高三化学复习 王兰;29-32
微课支持下的“燃烧和灭火”化学实验探究 刘博;33
“金属的化学性质”的“对话”教学 孙慧;34
初中化学“水的净化”教学案例与反思 高叶长;35
“二氧化碳的性质和制法”教学思考 付升;36
摭谈“金属晶体”的高效教学 王明果;37
金属的电化学腐蚀深度学习 王露熹;38

教材研究
重视课本习题 提高学习效率 王利丹;39

课外活动
初中化学课外移动学习的研究与实践 曾文雄;40-41

实验教学
化学开放实验室运行中的问题与对策研究 黄再娣;41-43
新课改下高中化学实验探究教学模式的构建与实施探讨 袁卓慧;李玉玲;44
妙用实验教学 提升科学素养 王网;45
基于核心素养的高中化学生活化实验探究 胡洋;孙海波;46
利用化学实验培养高中生多项能力 范兴波;47-48
让核心素养的蓓蕾在实验创新中绽放 韦连明;49-50

实验园地
蔗糖与浓硫酸反应演示实验的研究及改进 胡支江;48
再探铜与浓硫酸反应实验的改进 马圆;严文法;50-51
创新实验装置验证NaOH溶液与CO2反应 韩立新;李晓波;52-53
氨气喷泉实验的改进 徐兰芳;53
新型态MnO2在过氧化氢制备氧气中的研究 蒿树君;伍晓春;陈华勇;申政;李海燕;邓永;54
铜与浓、稀硝酸反应联合实验设计 王丽霞;55
氧气的制备与性质实验的改进 卢洁英;陈柳羽;78

释难解疑
中学化学教学中的情景化教学——以“分析仰视或俯视读数的误差”为例 牟文举;56-57
原电池中水二级电离逆过程的应用 章大江;58
化学反应速率易错点的教学探究 马学琴;王伟;59

教育技术
信息技术在初中化学实验课中应用的案例研究 黄郁郁;60-61

复习备考
基于化学核心素养的“酸碱盐”复习案例 艾进达;61-63
探究性教学在初中化学复习中的运用 孙海军;64
浅谈中考化学复习方法 陈海燕;65

题卷分析
突破高考化学中的“认知冲突” 李国兴;李敏;66-67
试用SOLO分类理论设计氧化还原反应评价习题 涂耀林;李平坚;68-69
探析STS试题 透视化学知识 王新;70-71
三步法解决化工流程题 孙丽;71-72

教师发展
职前卓越教师培养研究 陈亚滨;衷明华;73-74
以化学说题浅谈化学卓师班与普通班教育 叶剑锋;石美霞;衷明华;74-75

化学·生活·社会
由“致癌”咖啡引发对提升全民化学素养的思考 林卉;郑柳萍;76-78
本刊收录文章参考:构建高中化学高效课堂的几点思考

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